Проект LV & PV — это трехмерный проект, соединяющий три измерения: культурное, образовательное и цифровое. Он мобилизует транснациональное партнерство, направленное на повышение качества образования для взрослых и обогащение педагогического содержания путем сочетания преподавания живых иностранных языков с преподаванием культурного наследия, присущего этому языку, благодаря новым технологиям.
Проект LV & PV является частью политики ЕС и в рамках Международной конвенции ЮНЕСКО 2003 года, которая поддерживает сохранение языкового разнообразия и культурного наследия на европейском континенте.
Нынешний энтузиазм и растущий интерес учащихся к лучшему знанию живого культурного наследия оправдывают нашу решимость сделать богатство культурного наследия доступным как можно большему количеству учащихся, так и самой широкой аудитории.
Живое культурное наследие, согласно нашей концепции, включает в себя все духовные произведения человека и означает событие, место, действие, шедевр, историю, но особенно память, которая обеспечивает диапазон эмоциональных, социальных и духовных ценностей.
В рамках этого проекта мы намерены выявить часто скрытые сокровища культурного наследия, в данном случае российского культурного наследия в Европе,которое является неотъемлемой частью европейских и мировых культурных ценностей. С этого угла пересечения между наследием и преподаванием мы намерены придать больше значения и эмоциональности содержанию обучения иностранному языку для взрослых.
Признавая растущую мотивацию учащихся в этой области, необходимость иметь ключи к культурному разнообразию и принимая во внимание новые технические возможности, предлагаемые эпохой цифровых технологий, мы предложим учащимся лучшие образцы российского культурного наследия на различных мультимедийных и цифровых инфраструктурах.
Оживление лучших образцов культурного наследия России путем интеграции их в преподавание иностранных языков для взрослых — вот задачи проекта LV & PV.
Для достижения этих целей новое многостороннее партнерство LV & PV мобилизует и объединит 6 партнеров (Франция, Польша, Великобритания, Кипр, Дания и Германия), а также большое количество участников, организаций и структур.
Множество прямых (участники проекта, заинтересованные стороны, наблюдатели) и косвенных участников (ассоциированные члены, члены местного сообщества, эксперты, цифровые тренеры, политики, туристические агентства и пользователи сетей), тем или иным образом вовлеченых в деятельность по проекту, смогут извлечь выгоду из результатов проекта.
Мобилизация ноу-хау всех партнеров на основе партисипативного подхода, -это общая логика проекта, которая позволит партнерам активно участвовать в разработке и управлении всеми действиями проекта.
Полный образовательный инструмент, разработанный в ходе проекта (каталог российского культурного наследия, сборник образовательных текстов, Power Point, звуковые подкасты и видеозаписи, культурные и образовательные маршруты) на цифровых носителях (WEB-портал проекта, YouTube), станет ощутимым результатом проекта, который может иметь интересное продолжение, поскольку дидактический перенос концепции живого наследия вполне осуществим и возможен для других целевых языков.
Другие важные результаты ожидаются в конце проекта:
— расширение международного сотрудничества;
— реактивация профессиональных сетей;
-профессионализация команд;
-компетенции и знания учащихся и преподавателей в области преподавания наследия, иностранных языков ;
-улучшение цифровых навыков;
-более активное участие гражданского общества, ассоциаций, добровольцев, молодежи и других заинтересованных сторон в проекте.
После завершения проекта весь контент и результаты будут доступны на WEB-портале и на канале YouTube. Учитывая его эволюционный характер, адаптируемый к другим формативным контекстам, проект может иметь расширение в других направлениях учебной работы и вызвать интерес широкой общественности, интересующейся культурным наследием.
Cet article est également disponible en : Французский
Русский
Français